Les élèves latinistes de 4eB et C et 4eD et E se sont improvisés journalistes et ont rédigé des articles pour composer le journal des héros de la République romaine. Bravo à tous pour leur travail!
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Français-LatinChers parents d’élèves de 6e A l’approche de la fin de l’année scolaire, il vous est demandé, à vous et à votre enfant, de vous prononcer pour le choix de l’option latin à partir de la 5e jusqu’en 3e. Cette option est ouverte à tous les élèves de 6e qui en feraient la demande. Le professeur de latin présente, du 9 au 20 mai 2022, cet enseignement aux élèves de 6e. Afin de vous présenter au mieux l’enseignement du latin au collège, le professeur de latin met à votre disposition divers documents qui vous permettront de mieux connaître cet enseignement : – un courrier de présentation : LATIN 5e_Lettre d’information enseignement de complément latin – un éclairage sur les idées reçues portant sur cet enseignement : Le latin_Des clichés qui ont la vie dure – et une VIDEO (avec son) qui présente le contenu du cours de latin (voir ci-dessous). Valete, cuncti!
Dans le cadre de l’année de la biologie, la classe de 4eD du collège Marcellin Berthelot a participé au prix du livre « Sciences pour tous », dont le thème était : « Les insectes, enjeux pour l’humanité ». Ce concours de lecture a donné lieu à un projet pluridisciplinaire en Français, Sciences et Vie de la Terre, Éducation Musicale et Documentation. Le parcours des élèves et leurs productions sont visibles dans la restitution ci-jointe (à visionner avec le son!), consultable également sur le site dédié au prix du livre « Sciences pour tous ». https://blogacabdx.ac-bordeaux.fr/plspt/2022/05/03/college-marcellin-berthelot/
Grâce au Conseil Général de la Gironde, les latinistes de 5eC et D sont partis à la découverte du patrimoine archéologique local. Classé Monument historique et propriété du Département, le site archéologique de Plassac, sur la rive droite de l’estuaire de la Gironde, recèle les vestiges de trois états principaux d’une villa gallo-romaine, érigée entre le Ier et les IVe – Veme siècles après J.C. Les élèves ont pu découvrir le site, son musée, la beauté des fresques et des mosaïques de la villa antique. Ils ont également pu s’initier aux techniques de la fresque et de la mosaïque.
Projet Français /EPS Représentations du vendredi 18 mars au théâtre en miettes de Bègles, devant 220 spectateurs enthousiastes. Grâce à Pierre Zeltner, danseur contemporain et Hip hop, les enfants ont mis en voix et en mouvement les poèmes qu’ils avaient écrit lors d’ateliers d’écriture, animés par la poète Edith Azam. Un grand merci et un grand bravo à tous et toutes. Mmes Bezy, Etcheber, Lartigue et Toussaint. Voici en images le résultat de 2 mois de travail avec les classes de 5A/ 5B et UPE2A:
Les élèves latinistes de 3eA, 3eB, 3eD et 3eE ont assisté à un atelier archéologie organisé et animé par une archéologue du CLEM. Dans le cadre du Parcours Avenir, les élèves ont découvert les différents métiers de l’archéologie et la démarche scientifique et historique propre à ce travail de recherches. Ils ont ensuite pu manipuler et interpréter différents vestiges archéologiques. Merci aux élèves latinistes pour leur implication!
Sortie culturelle au Rocher de Palmer Black Boy ,adapté du roman de Richard Wright Lundi dernier, les 3B et E ont eu l’immense plaisir de renouer avec le spectacle vivant en assistant au concert dessiné « Black Boy », adapté du récit autobiographique de Richard Wright. Black Boy retrace l’enfance et l’adolescence de l’auteur dans le sud ségrégationniste américain du XXe siècle. Une enfance marquée par la violence, la misère et l’injustice dont Richard Wright s’affranchira par l’écriture. Nous avons pu apprécier ce spectacle complet mêlant l’intensité du texte, l’intensité du blues et la performance graphique du dessinateur. Ce projet, mené parallèlement en anglais et en français, a été clôturé par un échange très riche avec le metteur en scène, le surlendemain du spectacle. Nous tenons à remercier nos charmantes accompagnatrices Mesdames Jaffres et Etcheber ainsi que le foyer socio-éducatif pour sa participation. Madame Bloem-Guitton, Madame Estrade
Félicitations à tous, en particulier à Edéa Notebaert pour son diplôme d’encouragements. Nous remercions le FSE pour sa participation.
Mme Estrade et Mme Mays
 22 juin 2021 | Catégorie(s) : Français-Latin
3 classes/ un beau projet/ de la poésie / du Hip hop/ du rap. Des enfants inspirés et heureux de montrer aux parents, aux professeurs, leur spectacle préparé tout au long de l année. Bravo et félicitations. Mmes Bezy, Droulout, Lartigue, et Etcheber.
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