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Anglais

Sortie culturelle au rocher de Palmer

Sortie culturelle au Rocher de Palmer

Black Boy ,adapté du roman de Richard Wright

Lundi dernier, les 3B et E ont eu l’immense plaisir de renouer avec le spectacle vivant en assistant au concert dessiné « Black Boy Â», adapté du récit autobiographique de Richard Wright. Black Boy retrace l’enfance et l’adolescence de l’auteur dans le sud ségrégationniste américain du XXe siècle. Une enfance marquée par la violence, la misère et l’injustice dont Richard Wright s’affranchira par l’écriture.

Nous avons pu apprécier ce spectacle complet mêlant l’intensité du texte, l’intensité du blues et la performance graphique du dessinateur.

Ce projet, mené parallèlement en anglais et en français, a été clôturé par un échange très riche avec le metteur en scène, le surlendemain du spectacle.

Nous tenons à remercier nos charmantes accompagnatrices Mesdames Jaffres et Etcheber ainsi que le foyer socio-éducatif pour sa participation.

Madame Bloem-Guitton,

Madame Estrade

Breakfast à Berthelot et déjeuner de Thanksgiving





  • Les élèves

de 5ème c ont pris un petit déjeuner anglais dans la cantine du collège ce matin . Un menu de thanksgiving a été servi à midi : le réfectoire était décoré des jolies affiches réalisées par les élèves de 4ème de madame Bloem, les quatrièmes A et E . Enjoy !

ENGLISH RECIPES

Hi everyone,

the 6C have studied some recipes and they have talent !

 

Look at this banana milkshake or this apple crumble !

They look delicious, don’t you think ?

Click on the links for activities on the recipes

banana milkshake LessonCORRIGÉ

Apple  Crumble Activity and recipe

 

Thank you Louise for your pictures !

 

 

 

FLAPJACKS work on numbers and vocab

Click below to listen to the recipe

Chocolate chip cookies by Ylies and Maël

Ingredients:

-1 egg

-a tablespoon vanilla sugar

-150g flour

-1/2 packet baking power

-100g chocolate

-100g butter

-100g sugar

Recipe:

– First preheat the oven at 180°

– Melt the butter

-Then mix the butter with the sugar and the egg

– Pour the vanilla sugar and baking power

– Mix

– Pour the flour while mixing

– put chocolate chips

– On a baking sheet, make small dough balls

– Put in the oven for 10 min

-Taste

Romy’s GRANDMA ‘s PANCAKES

INGREDIENTS:

1 cup +1/4 cup of flour

1 yogurt

2 tsp of baking powder

1/2 tsp of soda

1 egg

2 tbsp of vegetable oil

milk

PREPARATION:

1- Mix well all the ingredients

2- Add milk little by little to make homogeneous dough

3- Cook in a pan

4- Eat with butter and maple syrup

5- Enjoy …

Adam’s two chocolates cookies

Ingredients

  • 120 grams of sugar
  • 175 grams of butter
  • 1 egg
  • 300 grams of flour
  • 6 grams of baking powder
  • 190 grams of chocolate milk
  • 190 grams of dark chocolate

Steps :

  1. In the dish, mix the sugar, flour and the baking powder.
  2. Add the butter cut into slices and the eggs.
  3. Add the two chocolates cut in pieces and mix.
  4. Make a roll.
  5. Let cool for 30 minutes.
  6. Then cut into big slices.
  7. Put in the oven at 170° and bake for 10 minutes

 

If you like cooking, send me pictures and your recipes so everybody can enjoy them !

Documents à télécharger pendant les vacances avant la reprise

6eme :  vacances semaine 2

Bonjour à tous,

Parmi vous, certains ont du mal à télécharger les fichiers compressés, nommés .zip  Pronote ne me permet pas de joindre un fichier de plus de 2 Mo donc il ne m’est pas possible de joindre le fichier non compressé, le site du collège lui, me le permet.

Pour cette première semaine de vacances la nouvelle leçon porte sur l’activité audio : Banana Milkshake.

Voici l’extrait audio à travailler.

 

Pour la rentrée, j’envoie une deuxième recette, en travail de lecture et déduction de vocabulaire.

À vos spatules et tabliers !

See you for another delicious recipe !

ANGLAIS Mme Hanusse Semaine2: du 23 au 27 mars

Hi everyone,

I hope you are well. Here is this week’s homework. I’ll post corrections and new assignments by Thurs. or Frid.

Voici la première partie du travail de la semaine, je mets en ligne les corrections et la suite en cours de semaine.

Merci pour vos travaux. Pensez, quand vous m’envoyez un document, à mettre un titre qui comporte votre nom, et non pas un pseudo ou des chiffres car j’ai environ 130 élèves et beaucoup de mails qui m’arrivent. Dur de faire le tris et d’aller vous chercher dans mes courriers indésirables…

écrire à Mme Hanusse

6eme

 pour vendredi 27

Certains m’ont déjà envoyé leur dialogue, bravo!

Les autres pas de panique: vous avez jusqu’à demain, voire jeudi matin mais ensuite il faudra avancer sur la nouvelle séquence pour être au point sur L’HEURE  pour vendredi.

Imprimer ou recopier:

– 1. les objectifs de la nouvelle séquence doc. intitulé LESSON ROUTINES pour mettre dans le cahier en laissant une page libre pour le dialogue que vous m’avez envoyé. lessonRoutines

– 2. la fiche intitulée LEARN THE TIME ONLINE à la suite des objectifs. Il s’agit d’activités pour apprendre à dire et comprendre l’heure. 4 vidéo sur Youtube, dans un ordre précis

learn the timeOnline

Certains se sont déjà inscrits sur Quizlet: vendredi activité d’entraînement sur Quizlet!  voici le lien: https://quizlet.com/join/PZwahtgfs

See you on Friday for the next step !

 

4eme

4A

Bon travail sur votre tâche finale pour mardi, mais il m’en manque beaucoup !

I’m waiting to see funny / beautiful/strange / creative lockers !

pour mercredi 25 mars:

bien corriger le right/wrong sur les textes ET la fiche sur les QUESTIONS qui était à faire pour jeudi ( le travail a été effacé en raison d’une mise à jour des listes et emplois du temps des groupes ..) c’est en pièce jointe

RightWrongCEclubs    

QUESTIONSenAnglaisCORRIGEetEXERCICE

inutile de l’imprimer si vous aviez fait le travail sérieusement

sur le cahier, faire l’exercice qui se trouve en bas de page.

4C

À rendre mardi 24 mars : tache finale Zack’s locker

 pour jeudi 26 mars

Nouvelle séquence : American school clubs

  • Joints :Compréhension écrite : 2 pages de textes + une feuille de questions qui peuvent être recopiées.
  • A faire : questions 1,2,3a) b)
  • schoolclubs CE questions

 

3eme

3eme D   pourjeudi 26 , 3eme E pour vendredi27

J’ai reçu beaucoup de travaux Debating, bravo!

Je vous rappelle de la nouvelle séquence: Job Interviews, les documents à télécharger et utiliser sont dans mon post précédent.

  • Coller les doc 1 et 2 dans le cahier
  • faire les activités de ces documents en utilisant l’audio piste 20doc2

jeudi/vendredi j’envoie un corrigé et la piste audio pour faire le doc3 ainsi que le bon document 3 !

doc3.Job InterviewQuestions

Have a nice week,

Miss Hanusse

ANGLAIS Mme Hanusse

Bonjour à tous,

Comme le portail académique souffre de la quantité de connexions ou que certains n’ont pas leurs codes Pronote, je vais essayer de poster ici les corrections et le travail à faire.

Attention! Certains fichiers seront peut-être trop lourds, dans ce cas contactez-moi sur ma boîte académique.

écrire à Mme Hanusse

 

Pour les 6eme:

ce qui était à faire pour vendredi 20 mars ainsi que de l’aide pour créer votre dialogue pour mardi 24 ou mercredi 25 mars

6C_I want a pet corrigéComplet

 

Pour les 4C, mercredi 25 mars

Revise Zack_TâcheFinaleCorrection_exercice_et_aide

 

pour les 4A:

N’ayant plus accès à Pronote aujourd’hui, je ne suis pas sûre d’avoir donné la tâche finale sur Lockers, elle est juste au dessus, chez les 4C!

Correction du RIGHT/ WRONG et de la fiche questions ainsi que l’exercice supplémentaire pour mardi24 mars:

QUESTIONSenAnglaisCORRIGEetEXERCICE

RightWrongCEclubs

 

Pour les 3eme E et D:

  • exercice d’écriture déjà travaillé en classe ( beaucoup l’ont déjà rendu)

debating writing

  • Nouvelle séquence: Job Interviews, documents à finir pour vendredi 27 mars

doc1: objectif et plan du cours ainsi que les premières activités, suite sur doc2 à faire en Compréhension orale donnée sur piste20 audio doc2

3emeJobInterviews

 

N’hésitez pas à me poser des questions, en revanche soyez patients quand à la réponse!

Merci de votre compréhension,

bon courage!

Take care!

Miss Hanusse

Londres Jour 3

Ce matin: Science Museum

Pique nique et balade dans Hyde Park et Kensington Gardens.

Après midi: Natural History Museum

Diner Fish & chips pour clôturer le séjour.

L’horaire d’arrivée sera précisé dans la journée. Il est demandé aux parents ne pouvant pas venir chercher leur enfant et l’autorisant à rentrer seul ou accompagné d’un autre adulte de m’envoyer un texto précisant les modalités de départ du point rencontre des élèves.

See you this evening

Miss Bloem

Londres jour 2

Ce matin balade dans le quartier de Westminster puis relevé de la garde a Buckingham Palace.

Pique nique dans St James Park.

Après midi: Picadilly Circus, Leicester Square et Trafalgar Square. Enfin temps libre à Covent Garden.

Ce soir dernière soirée dans les familles.

Mme Bloem l

Journée 1 à Londres

Ce matin visite dans Londres sur le thème de Charles Dickens/ Oliver Twist.

Pique nique dans un parc. Promenade pour voir St Paul’s Cathédral, the Globe (Shakespeare’s theatre).

Pour finir visite du Tate Modern.

Mme Bloem

Voyage en Angleterre: Canterbury

Nous sommes arrives à Canterbury à 11h30 mais n’avons malheureusement pas pu faire la visite de la cathédrale. Apres le repas du midi les élèves ont eu du temps libre dans Mercery Lane et nous sommes ensuite alles prendre the afternoon tea with scones.

Nous sommes désormais en route pour aller dans les familles.

Mme Bloem

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