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Arts plastiques

première photo du sujet photographie arts plastiques : confinement

Badis oulaidi 6ème

Premières productions Arts plastiques reçues

premier travaux reçus de continuité pédagogique. Photographie thème: Intérieur /extérieur.

3ème Jade reglat

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travail pour les 6ème/ 5ème/ 4ème Arts plastiques

Le travail en arts plastiques pour les 3 semaines qui arrivent pour les 6ème/ 5ème/ 4ème

  • Tous les élèves n’ayant pas proposé d’exposé oral sont priés de le préparer pour la reprise des cours.
  • Un sujet de pratique vous sera proposé dès que pronote sera accessible.
  • Les productions terminées seront rendues à la rentrée ou postées à cette adresse: phanou.volpe@wanadoo.fr.
  • Pour détendre l’atmosphère: Regarder la vidéo humoristique qui va avec le sujet ( à ne pas prendre au pied de la lettre; Quoique……)  https://www.youtube.com/watch?v=-DSlfl3H4-E&t=2s

Le sujet:

Et si le virus était une couleur : propagation/ contagion /contamination/expansion

Niveau :6ème/5ème/4ème

Question d’enseignement : Comment interroger l’action d’envahir l’espace dans une production artistique?

Consignes : 1.Matérialiser, présenter ou représenter l’ envahissement d’un espace par la couleur. Vous choisirez le support et les techniques les plus appropriées pour réussir ce défi .


Propager :

Synonymes :diffuserrépandre

Traduction anglais : to spread

 multiplier.

étendreémettresemerdiffuserdisséminerreproduiremultipliertransmettre

Évaluation par compétences :

  • Expressivité : rendre visible ou exprimer une contamination, contagion, propagation par la couleurs
  • Techniques : Exploitation du médium choisi  et de l’espace d’expression
  •  Langagière et culturelle : Amener des références personnelles :                                           justifier ses intentions et mettre en valeur mon projet :

                           

   

travail pour le retour en classe 3ème

En arts plastiques, pour les 3ème, le travail principal sera de préparer vos exposés pour la rentrée. Tous les élèves de troisième qui ne sont pas passer à l’oral devront impérativement passer sur un sujet concernant notre thématique de l’année intérieur/extérieur ou sur le domaine artistique sur lequel nous travaillons. De plus si ce n’est le même sujet, ils doivent préparer leur oral de brevet. si vous voulez poser des questions discussions sur pronote et envoyer des ébauches d’exposés: adresse: phanou.volpe@wanadoo.fr

meilleures productions classe tatouage-maquillage 5ème