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Disciplines

4C cirque Avant/Après

photo situation « séance clown »

6C invasion de l’espace: Dessin d’art

Invasion de couleurs                    travail avec sa mise en valeur 

 

6A dessin d’art Avant /Après

Choisir un produit de consommation ou une image publicitaire et présenter deux images : l’avant et l’après » qui montreront l’efficacité du produit. 

super Mise en valeur vidéo

 

6B: Dessin d’art: Avant/Après

1/ A partir de l’image d’un paysage, représenter celui-ci dans le passé et dans le futur. 

 

6 ème E : Illustration / Le temps qui passe

1.Représenter un personnage ou un élément qui joue avec le temps ( qui le retient, le transforme, l’étire, le suspendre , l’arête, l’accélère, le ralentit…).

5B street art: Intérieur/ Extérieur

5A Street art: Avant/ Après

1/ Créer une œuvre de street art qui utilisera le mobilier urbain ou une détérioration présents dans un lieu. (Réel)

6D cinéma/ vidéo: Avant / après

Créer une publicité qui montrera « l’avant et l’après » utilisation du produit, elle montrera l’efficacité du produit

Lien vidéo

 

4 A gravure Avant / Après

/ A partir d’une l’image, construire une séquence de trois images, qui illustre le moment « juste avant » et celui « juste après » et qui expliquera les raisons de l’événement figurant sur cette Å“uvre et ses conséquences.

3E « Désastre abstrait »

A partir de l’image d’un paysage, représenter celle-ci après qu’un « désastre abstrait » soit survenu.        autres paysagesÂ