Eliona 4ème
Marie Héloise 4ème
|
||||||
|
DisciplinesHi everyone,I hope you are well. Here is this week’s homework. I’ll post corrections and new assignments by Thurs. or Frid.Voici la première partie du travail de la semaine, je mets en ligne les corrections et la suite en cours de semaine. Merci pour vos travaux. Pensez, quand vous m’envoyez un document, à mettre un titre qui comporte votre nom, et non pas un pseudo ou des chiffres car j’ai environ 130 élèves et beaucoup de mails qui m’arrivent. Dur de faire le tris et d’aller vous chercher dans mes courriers indésirables… 6eme pour vendredi 27 Certains m’ont déjà envoyé leur dialogue, bravo! Les autres pas de panique: vous avez jusqu’à demain, voire jeudi matin mais ensuite il faudra avancer sur la nouvelle séquence pour être au point sur L’HEURE pour vendredi. Imprimer ou recopier: – 1. les objectifs de la nouvelle séquence doc. intitulé LESSON ROUTINES pour mettre dans le cahier en laissant une page libre pour le dialogue que vous m’avez envoyé. lessonRoutines – 2. la fiche intitulée LEARN THE TIME ONLINE à la suite des objectifs. Il s’agit d’activités pour apprendre à dire et comprendre l’heure. 4 vidéo sur Youtube, dans un ordre précis Certains se sont déjà inscrits sur Quizlet: vendredi activité d’entraînement sur Quizlet! voici le lien: https://quizlet.com/join/PZwahtgfs See you on Friday for the next step !
4eme4ABon travail sur votre tâche finale pour mardi, mais il m’en manque beaucoup ! I’m waiting to see funny / beautiful/strange / creative lockers ! pour mercredi 25 mars: bien corriger le right/wrong sur les textes ET la fiche sur les QUESTIONS qui était à faire pour jeudi ( le travail a été effacé en raison d’une mise à jour des listes et emplois du temps des groupes ..) c’est en pièce jointe QUESTIONSenAnglaisCORRIGEetEXERCICE inutile de l’imprimer si vous aviez fait le travail sérieusement sur le cahier, faire l’exercice qui se trouve en bas de page. 4CÀ rendre mardi 24 mars : tache finale Zack’s locker  pour jeudi 26 mars Nouvelle séquence : American school clubs
3eme3eme D  pourjeudi 26 , 3eme E pour vendredi27 J’ai reçu beaucoup de travaux Debating, bravo! Je vous rappelle de la nouvelle séquence: Job Interviews, les documents à télécharger et utiliser sont dans mon post précédent.
jeudi/vendredi j’envoie un corrigé et la piste audio pour faire le doc3 ainsi que le bon document 3 ! Have a nice week,Miss Hanusse Anton Triaud: 3ème Ranya kessaci: 4ème
Grand jeu concours au cdi : Comment jouer ? Vous rédigez une page entière de journal sur le thème du printemps : soit la une, soit une rubrique de votre choix (international, Europe, France, Bordeaux métropole, Bègles, actualités, sport, culture, horoscope, humour, jeux…). Vous choisissez les images (de préférence les vôtres, ou des images libres de droit). Vous pouvez m’envoyer vos chefs-d’œuvre sur ma boîte académique ou dans pronote. A notre retour, j’éditerai votre journal des meilleures pages, avec remise de prix ! Vous aurez cette semaine tous les conseils de rédaction sur e-sidoc, dans le chapitre « emi », « la presse et les images ». Bonne semaine…  23 mars 2020 | Catégorie(s) : CDI Exprimer en quelques photos ou en réalisant un court-métrage , l’idée de « confinement ». Vous pouvez traiter le sujet avec humour ou non. Vous essayerez de rendre compte de ce que vous vivez ou ressentez. Vous pouvez présenter vos projet sous forme de photo-reportage. Les attendus: qualité de l’image/ expressivité de l’idée de confinement. N’oubliez pas de préparer vos exposés. Pour les troisièmes, préparer vos oraux de brevet. Envoyer vos productions à cette adresse: phanou.volpe@wanadoo.fr. Regarder pour se détendre la vidéo 2:https://www.youtube.com/watch?v=086ZtkrksZY 23 mars 2020 | Catégorie(s) : Arts plastiques
Nicolas Garbay: 6ème
Badis oulaidi 6ème Bonjour à tous, Comme le portail académique souffre de la quantité de connexions ou que certains n’ont pas leurs codes Pronote, je vais essayer de poster ici les corrections et le travail à faire. Attention! Certains fichiers seront peut-être trop lourds, dans ce cas contactez-moi sur ma boîte académique.
Pour les 6eme: ce qui était à faire pour vendredi 20 mars ainsi que de l’aide pour créer votre dialogue pour mardi 24 ou mercredi 25 mars 6C_I want a pet corrigéComplet
Pour les 4C, mercredi 25 mars Revise Zack_TâcheFinaleCorrection_exercice_et_aide
pour les 4A: N’ayant plus accès à Pronote aujourd’hui, je ne suis pas sûre d’avoir donné la tâche finale sur Lockers, elle est juste au dessus, chez les 4C! Correction du RIGHT/ WRONG et de la fiche questions ainsi que l’exercice supplémentaire pour mardi24 mars: QUESTIONSenAnglaisCORRIGEetEXERCICE
Pour les 3eme E et D:
doc1: objectif et plan du cours ainsi que les premières activités, suite sur doc2 à faire en Compréhension orale donnée sur piste20 audio doc2
N’hésitez pas à me poser des questions, en revanche soyez patients quand à la réponse! Merci de votre compréhension, bon courage! Take care! Miss Hanusse 20 mars 2020 | Catégorie(s) : Anglais premier travaux reçus de continuité pédagogique. Photographie thème: Intérieur /extérieur. 3ème Jade reglat
 dav Le travail en arts plastiques pour les 3 semaines qui arrivent pour les 6ème/ 5ème/ 4ème
Le sujet: Et si le virus était une couleur : propagation/ contagion /contamination/expansion Niveau :6ème/5ème/4ème Question d’enseignement : Comment interroger l’action d’envahir l’espace dans une production artistique? Consignes : 1.Matérialiser, présenter ou représenter l’ envahissement d’un espace par la couleur. Vous choisirez le support et les techniques les plus appropriées pour réussir ce défi . Synonymes :diffuser, répandre Traduction anglais : to spread étendre, émettre, semer, diffuser, disséminer, reproduire, multiplier, transmettre Évaluation par compétences :
|
|||||
|
Copyright © 2026 Collège Marcellin Berthelot – Bègles |
||||||
